Círculos de Conversación Pedagógica

Somos profes, somos trabajadores de la Educación.
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Como Movimiento por la Unidad Docente, tenemos el agrado de invitar a todas y todos, estudiantes y trabajadoras/es de la educación, a participar de los “Círculos de Conversación Pedagógica”, instancias de diálogo y reflexión colectiva, basadas en la metodología de los círculos de cultura del destacado educador brasilero, Paulo Freire.

Los Círculos se desarrollarán durante los meses de junio, julio y agosto, en diversas ciudades del país, con distintas temáticas. Cada una de ellas cuenta con una lectura base que pueden descargar, encontrarán los link al final de esta entrada.

En la siguiente galería, selecciona una imagen para ver los detalles del Círculo, puedes encontrar los detalles de cada una de las ciudades en las que se realizarán y los temas.

Puedes realizar la inscripción a cualquiera de los Círculos en este formulario

 

LECTURAS POR TEMA PARA DESCARGAR 

  1. Currículum transformador

Sacristán, Gimeno J. (2007). El currículum. Una reflexión sobre la práctica. Madrid: Editorial Morata. Capítulo Primero (pp. 13-64)

  1. Democracia en la escuela

Apple, M. & Beane, J. (2005). Escuelas democráticas. Madrid: Editorial Morata. Capítulo Primero (pp. 13-47)

  1. Educación intercultural

López Hurtado, L.H. (s.f.) “Del dicho al hecho…”: desfases crecientes entre políticas y prácticas en la educación intercultural bilingüe en América Latina.

  1. Educación no sexista

Alonso, Herczeg, Lorenzi y Zurbriggen (2007). Espacios escolares y relaciones de género. En Korol, Claudia (comp.) (2007). Hacia una pedagogía feminista – 1º 1a ed. – : Editorial El Colectivo, América Libre.